实验教学
 
实验教学
 
  首页  实验教学
实验教学

    长期以来,中心非常重视实验教学工作改革,自1995年就开始进行了课程体系和教学内容方面的改革,主要进行了以下工作。

    1.重组课程体系。将附属于无机、分析、有机、物化四门理论课的实验部分分离出来,整合成独立的《基础化学实验》。

    2.改革实验教学内容和方法。将各门课的实验内容重新组合,按基本实验、综合实验和设计实验进行分类开设,并按新教学体系编写了实验教材,分别由农业出版社、科学出版社好化学化工出版社出版;

结合我校本科生培养目标,不断优化实验内容,大幅度增加反映现代科技成果的综合性、设计性和开放实验,近5年共新开、改进实验项目105项。

    3.改革实验考试方法。建立了一套全面、有效的实验考核方法,将平时成绩、理论考试成绩、操作考试成绩和实验论文成绩相结合,全面、公正地考核学生的学习效果,促进学生全面发展。

    4.研究制定符合新世纪发展需要的实验教学计划和实验教学大纲。

    5.建设网络教学平台。优化整合教学资源,建立了一个体现农业院校特色的化学实验网络教学平台,组建了一个内容丰富、使用方便的网络教学资源库。建设多媒体互动实验室,主要包括主播室、主控室和端点实验室三个部分,通过校园网连成一体,实现网上教学。

    6.建立绿色化学实验教学新体系。改进实验内容,开设微量、半微量实验,设计循环实验,在保证实验效果的前提下,尽量使用无毒、无害试剂,增加绿色化学实验项目,最大限度地减少环境污染,实现了由传统化学实验向绿色化学实验的转变。